Abstract
Comment inviter la réflexivité en thérapie: la pensée pratique du psychothérapeute. – Dans cet article, je propose un compte rendu d’une thèse de doctorat présentée en 2004 à l’Université de Lausanne, Suisse2. Mon article explore comment le psychothérapeute met en mots sa pensée: la réflexion-en-action (REA). Cette recherche qualitative se base sur des principes directement issus de la cybernétique de deuxième ordre. Elle permet de mieux comprendre ce qui différencie la pensée de l’expert en psychothéra- pie de celui du novice
Cite
CITATION STYLE
Kuenzli-Monard, F. (2006). Comment inviter la réflexivité en thérapie : la pensée pratique du psychothérapeute. Thérapie Familiale, 27(2), 181. https://doi.org/10.3917/tf.062.0181
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