Abstract
Bei Kultur als zentralem Gegenstand Interkultureller Kommunikation handelt es sich wie generell bei Konzepten um ein Konstrukt, das Konkretisierung und Komplexitätsreduzierung ermöglichen soll. Allerdings können sich Ver-treter unterschiedlicher Wissenschaftsdisziplinen auf keine gemeinsame und allgemein akzeptierte Definition von Kultur einigen. Kulturbegriffe, die je nach wissenschaftlicher Fachdisziplin unterschiedlich definiert werden, bieten interessante Diskussions-und Angriffspunkte. Allerdings ist es nicht Ziel die-ses Beitrags, zum wiederholten Male die Unüberschaubarkeit und Uneinheit-lichkeit vielfältiger Kulturbegriffe zu thematisieren und zu beklagen. Ziel ist es vielmehr, drei Konzepte von Kultur als begriffliche Orientierung zum Ver-ständnis Interkultureller Kommunikation zu präsentieren und zu illustrieren. Diese Kulturbegriffe stammen von Vertretern bestimmter Wissenschaftsdiszi-plinen, wie der Kulturanthropologie, der Soziologie und der Psychologie. Im Anschluss werden Homogenität und Heterogenität kultureller Systeme sowie deren Dynamik und Veränderungen diskutiert.
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Ghobeyshi, S. (2003). Tabuthemen in der interkulturellen Kommunikation. Informationen Deutsch Als Fremdsprache, 30(2–3), 299–301. https://doi.org/10.1515/infodaf-2003-2-374
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