IMPLEMENTASI BIMBINGAN KEAGAMAAN PETUAH DALAM MENGANTISIPASI KENAKALAN REMAJA DI MADRASAH ALIYAH AR-ROSYIDIYAH KOTA BANDUNG

  • Rudianto A
N/ACitations
Citations of this article
18Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini berangkat dari pemikiran bahwa bimbingan keagamaan merupakan proses pemberian bantuan kepada seseorang yang mengalami kesulitan lahir maupun batin supaya dalam kehidupannya sejalan dengan ketentuan dan petunjuk Allah SWT. Untuk melakukan bimbingan keagamaan tersebut memerlukan suatu metode atau teknik yang tepat dan efektif dan dianggap baik (ma’ruf), sejauh metode dan teknik tersebut tidak bertentangan dengan norma ajaran Islam. Lembaga pendidikan seperti Madrasah Aliyah merupak tempat dilangsungkannya pendidikan, melalui pendidikan di sekolah siswa di didik baik dari aspek akhlak, psikologis, maupun perilakunya terlebih pada sekolah berbasis keagamaan bahwa pola pendidikan akhlaknya sudah barang tentu menjadi prioritas utamanya. Namun fakta dilapangan menunjukan adanya beberapa bentuk kenakalan remaja baik bentuk kenakalan yang ringan hingga yang terberat. Oleh karena itu diperlukan program yang bertujuan untuk mengantisipasi kenakalan remaja tersebut, salah satunya melalui program bimbingan keagamaan petuah (pesantren sabtu ahad) yang ada di Madrasah Aliyah Ar-Rosyidiayah.

Cite

CITATION STYLE

APA

Rudianto, A. (2017). IMPLEMENTASI BIMBINGAN KEAGAMAAN PETUAH DALAM MENGANTISIPASI KENAKALAN REMAJA DI MADRASAH ALIYAH AR-ROSYIDIYAH KOTA BANDUNG. Syifa Al-Qulub, 2(1), 47–57. https://doi.org/10.15575/saq.v2i1.2758

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free