/ ﻣﺠﻠﻪ ﻋﻠﻤﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮔﺮﮔﺎن / ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن 1394 / دوره 17 / ﺷﻤﺎره 2 )ﭘﯽ در ﭘﯽ 54 (ﺻﻔﺤﺎت 16 ﺗﺎ 23 ﺗﺤﻘﯿﻘﯽ ﻣﻘﺎ ﯾ ﺴﻪ اﺛﺮ آﻣﻮزش ﺗﻦ آراﻣ ﯽ و دﻟﺒﺴﺘﮕ ﯽ ﺑﺮ ﻓﺮاواﻧﯽ اﻓﺖ ﺗﮏ ﮔ ﯿ ﺮ و ﺗﻐ ﯿﯿ ﺮﭘﺬ ﯾ ﺮ ي ﺿﺮﺑﺎن ﺑﻪ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ در ﻣﺎدران ﻧﺨﺴﺖ ﺑﺎردار ﻣﺮﺿ ﯿ ﻪ اﮐﺒﺮزاده * 1 ، ﺑﻬﺎره رﻓ ﯿ ﻌ ﯽ 2 ، دﮐﺘﺮ ﻧﺴﺮ ﯾ ﻦ اﺳﺪ ي 3 ، دﮐﺘﺮ ﻧﺠﻒ زارع 4 1-ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎ ي روان ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﮕﺮ ، ﻣﺮﺑ ﯽ ﮔﺮوه ﻣﺎﻣﺎ ﯾﯽ ، داﻧﺸﮑﺪ ه ﭘﺮﺳﺘﺎري و ﻣﺎﻣﺎﯾﯽ ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺷﯿﺮا .ز 2-ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘ ﯿ ﻘﺎت داﻧﺸﺠﻮ ﯾﯽ ، ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺎﻣﺎ ﯾﯽ ، داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺮﺳﺘﺎري و ،ﻣﺎﻣﺎﯾﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ .ﺷﯿﺮاز 3-ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘ ﯿ ﻘﺎت ﻣﺎدر و ﺟﻨ ﯿ ﻦ ، اﺳﺘﺎد ﯾ ،ﺎر ﮔﺮوه ،زﻧﺎن داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺰﺷﮑ ﯽ ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑ ﯽ ﺷ ﯿ ﺮا .ز 4-داﻧﺸﯿﺎر ، ﮔﺮوه آﻣﺎ ر ﺣ ﯿ ﺎﺗ ﯽ ، داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺰﺷﮑ ،ﯽ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘ ﯿ ﻘﺎت ﻧﺎﺑﺎرور ي ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑ ﯽ ﺷ ﯿ ﺮا .ز ________________________________ _____________________________ ﭼﮑﯿﺪه زﻣﯿﻨﻪ و ﻫـﺪف : اﻟﮕﻮ ي ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ ﯾ ﮑ ﯽ از ﻣﻬﻢ ﺗﺮ ﯾ ﻦ ﻣﻌ ﯿ ﺎرﻫﺎ ي ﻣﻮرد ارز ﯾ ﺎﺑ ﯽ در آزﻣﻮن ﺑﺪون اﺳﺘﺮس .اﺳﺖ ا ﯾ ﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈـﻮر ﻣﻘﺎ ﯾ ﺴﻪ اﺛﺮ دو روش ﮐﺎﻫﻨﺪه ،اﺿﻄﺮاب آﻣﻮزش ﺗﻦ آراﻣ ﯽ و ﻣﻬﺎرت ﻫ ﺎ ي دﻟﺒﺴﺘﮕ ﯽ ﺑﺮ ﻓﺮاواﻧﯽ اﻓﺖ ﺗﮏ ﮔ ﯿ ﺮ و ﺗﻐ ﯿﯿ ﺮﭘﺬ ﯾ ﺮ ي ﺿﺮﺑﺎن ﺑﻪ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠـﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ. روش ﺑﺮرﺳﯽ : در ا ﯾ ﻦ ﮐﺎرآزﻣﺎ ﯾﯽ ﺑﺎﻟ ﯿ ﻨ ﯽ 126 زن ﻧﺨﺴﺖ ﺑﺎردار ﺑﻪ روش ﺗﺼﺎدﻓ ﯽ در ﺳﻪ ﮔﺮوه 42 ﻧﻔﺮ ي ،ﮐﻨﺘـﺮل ﺗـﻦ آراﻣـ ﯽ و دﻟﺒﺴـﺘﮕ ﯽ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ. ﭘﺲ از 4 ﻫﻔﺘﻪ ﻣﺪاﺧﻠﻪ آزﻣﻮن ﺑﺪون ،اﺳﺘﺮس دو ،ﻣﺮﺗﺒﻪ 30 دﻗ ﯿ ﻘﻪ ﻗﺒﻞ از ﺷﺮوع ﮐﻼس و 30 دﻗ ﯿ ﻘﻪ ﭘﺲ از ﭘﺎ ﯾـ ﺎن ﮐـﻼس اﻧﺠـﺎم و آزﻣﻮن ﮐﺮاﻧﻠ ﯽ ﻧ ﯿ ﺰ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ. در ﮔﺮوه ﮐﻨﺘﺮل آزﻣﻮن ﺑﺪون اﺳﺘﺮس ﯾ ﮏ ﻣﺮﺗﺒﻪ در ﻫﻔﺘﻪ ﭼﻬﺎرم اﻧﺠﺎم ﮔﺮد ﯾ .ﺪ ﯾﺎﻓﺘ ﻪ ﻫﺎ : ﻓﺮاواﻧﯽ اﻓﺖ اﺳﭙﻮراد ﯾ ﮏ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ در ﮔﺮوه ﻫﺎ ي آﻣﻮزش دﻟﺒﺴﺘﮕ ﯽ ، ﺗـﻦ آراﻣـ ﯽ و ﮐﻨﺘـﺮل ﻗﺒـﻞ از ﻣﺪ اﺧﻠـﻪ ﺑـﻪ ﺗﺮﺗ ﯿـ ﺐ 8 / 23 ،درﺻﺪ 19 درﺻﺪ و 4 / 21 درﺻﺪ .ﺑﻮد ﭘﺲ از اﻧﺠﺎم ﻣـﺪاﺧﻼت ﮔـﺮوه در آﻣـﻮزش دﻟﺒﺴـﺘﮕ ﯽ ﻣـﺎدر و ﺟﻨـ ﯿ ،ﻦ ﻓﺮاواﻧـ ﯽ اﻓـﺖ ﺗـﮏ ﮔ ﯿـ ﺮ) 9 / 11 درﺻﺪ (ﮔﺰارش ﺷﺪ. ﮐﺎﻫﺶ ﺗﻌﺪاد اﻓ ﺖ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ ﭘﺲ از ﻣﺪاﺧﻼت دﻟﺒﺴﺘﮕ ﯽ از ﻟﺤﺎظ آﻣـﺎر ي ﻣﻌﻨـ ﯽ دار .ﻧﺒـﻮد ﭘـﺲ از اﻧﺠـﺎم ﻣﺪاﺧﻼت ﺗﻦ آراﻣ ﯽ 2 / 95 درﺻﺪ) 40 ﻣﻮرد (ﺑﺪون اﻓﺖ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ و 8 / 4 درﺻﺪ) 2 ﻣﻮرد (د ﭼﺎر اﻓﺖ ﺷﺪﻧﺪ) 05 / 0 P< .(ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮي : ﮐﺎﻫﺶ ﻓﺮاواﻧﯽ اﻓﺖ ﺗﮏ ﮔ ﯿ ﺮ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ و اﻓﺰا ﯾ ﺶ ﺗﻐ ﯿﯿ ﺮﭘﺬ ﯾ ﺮ ي ﺿﺮﺑﺎن ﺑﻪ ﺿﺮﺑﺎن ﻗﻠﺐ ﺟﻨ ﯿ ﻦ در ﻫﺮ دو ﮔﺮوه ﻣﺪاﺧﻠـﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﺷﺪ و در ﻣﺪاﺧﻠﻪ آﻣﻮزش ﺗﻦ آراﻣ ﯽ ارﺗﺒﺎط ﻣﻌﻨﯽ دار ﺑﻮد .
CITATION STYLE
Uddin, Dr. Md. S., & Nuri, Dr. Z. (2021). Preventive and curative method of treatment: regimental therapy: A review. International Journal of Unani and Integrative Medicine, 5(2), 41–47. https://doi.org/10.33545/2616454x.2021.v5.i2a.171
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.