Abstract
Este artículo pretende acercar la realidad de la experiencia vivida en el periodo de pandemia desde el punto de vista de los alumnos y desde el punto de vista de los profesores en las etapas educativas de primaria y secundaria,y,por abarcar todas las enseñanzas hace una aproximación a las enseñanzas universitarias, mostrandolos datos de acceso a la universidad para resaltarque han sido los más elevadosdesde que existe el sistema EVAU. Por último, se hace eco de un estudio realizado por laCRUE(Conferencia de rectores de universidades de España) en relación a la enseñanza en la Universidad en tiempos de pandemia.
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Gutiérrez Cano, J. M. (2021). LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA. Supervision21, 1–21. https://doi.org/10.52149/sp21/61.5
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