PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MENGGUNAKAN TEKNOLOGI QUIZIZZ DALAM PENERAPAN BEST PRACTICE DI SATUAN PENDIDIKAN PPM AL IKHLAS

  • N A
  • M M
  • Kalsum U
N/ACitations
Citations of this article
23Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Guru yang profesional adalah guru yang mempunyai kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial. Salah satu kemampuan pedagogik yang harus dimiliki guru adalah guru mampu memanfaatkan teknologi untuk pelaksanaan pembelajaran. Era digital saat ini, guru harus mampu menjadi guru yang melek teknologi, agar dapat menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Hal tersebut juga harus dimiliki oleh guru-guru di satuan pendidikan PPM Al Ikhlas yang selanjutnya menjadi mitra. Berdasarkan Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan mitra dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Selain itu, juga akan meningkatkan keterampilan mitra dalam menggunakan Quizizz sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan melalui pelatihan, pembimbingan dan pendampingan yang terintegrasi dalam kegiatan workshop. Metode ini dipilih untuk memberi peluang kepada guru-guru agar ikut terjun langsung mengaplikasikan dan membuat media interaktif. Tahapan dalam kegiatan ini yaitu penyampaian materi, pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para guru telah mampu menggunakan Quizizz dalam membuat media interaktif sederhana. Hal ini ditandai dengan para peserta pelatihan telah memiliki akun dan topik materi yang dibuat di masing-masing akun Quizizz. Selain itu, para peserta juga telah mengetahui cara melakukan kegiatan evaluasi pembelajaran melalui pemberian kuis yang interaktif kepada peserta didik menggunakan QR code. Berdasarkan aspek pengetahuan dan keterampilan peserta pelatihan terkait dengan penggunaan Quizizz sebelum kegiatan pelatihan dilaksanakan berada pada rata-rata 47,67% saja. Kemudian setelah kegiatan pelatihan berlangsung dan dievaluasi kembali melalui pemberian posttest diperoleh peningkatan aspek pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan Quizizz sebesar rata-rata 77,76%. Peserta telah mampu membuat media pembelajaran interaktif berbasis Quizizz. Selain itu, kegiatan ini sangat membantu para guru dalam menunjang kompetensinya.

Cite

CITATION STYLE

APA

N, A. R., M, M., & Kalsum, U. (2023). PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL MENGGUNAKAN TEKNOLOGI QUIZIZZ DALAM PENERAPAN BEST PRACTICE DI SATUAN PENDIDIKAN PPM AL IKHLAS. Jurnal Abdi Insani, 10(3), 1689–1697. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i3.1100

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free