Quali-EDU: Um processo de avaliação da qualidade de software educacional

Abstract

A utilização de ferramentas como softwares educacionais e jogos educacionais, tem demonstrado uma melhoria significativa na compreensão e fixação dos conhecimentos trabalhados em sala de aula, mas ainda são poucas as iniciativas encontradas para o desenvolvimento desse tipo de sistemas. Mediante pesquisa feita em trabalhos acadêmicos e científicos, observou-se que na maioria dos trabalhos que tratavam do desenvolvimento de Software Educacional, a avaliação da qualidade não era considerada. Além disso, a presença do usuário final do Software Educacional (o professor e o aluno) foi descartada. Considerando as informações apresentadas, este trabalho apresenta o Quali-EDU, um modelo de processo de avaliação de qualidade do produto de Software Educacional, que traz como contribuições a inclusão de aspectos educacionais na sua concepção e um maior envolvimento do aluno e do professor na avaliação desse software.