CD INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBAHASA BAGI ANAK USIA DINI DI PONOROGO

Abstract

Pembelajaran untuk anak usia dini saat ini mulai berkembang pesat. Hal tersebut dapat ditinjau dari berbagai jenis media yang digunakan oleh para guru. Guru di sekolah anak usia dini saat ini sudah cukup banyak yang menyampaikan berbagai materi di dalam kelas dengan menggunakan metode yang bervariasi, namu juga tidak menutup kemungkin ada yang masih menggunakan media dan metode yang konvensional. Penelitian ini pada hakikatnya memfokuskan penggunaan media pembelajaran CD Interaktif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini. CD Interaktif merupakan salah satu media yang inovatif dan menarik untuk dikenalkan kepada anak-anak. Di dalam materi yang disampaikan melalui CD Interaktif dapat dibuat dengan semenarik mungkin, melalui gambar-gambar animasi yang lucu, cerita rakyat yang mengandung banyak sejarah, dan musik instrumen yang menarik. Materi yang terdapat di dalam CD Interaktif juga perlu disisipkan ilmu pengetahuan, wawasan, dan nilai pendidikan karakter guna meningkatkan segala aspek keterampilan berbahasa anak. Dengan demikian, melalui CD Interaktif anak akan merasa senang dalam belajar, dan tidak merasa bosan.