Abstract
Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) dalam memanfaatkan teknologi, khususnya alat AI (Artificial Intelligence) sederhana, untuk membuat video edukasi anak. Pelatihan ini dilakukan dengan memberikan pemahaman kepada guru PAUD tentang penggunaan aplikasi AI berbasis perangkat lunak yang mudah diakses, yang memungkinkan pembuatan konten video yang menarik dan interaktif untuk mendukung proses pembelajaran anak. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi sesi teori mengenai dasar-dasar teknologi AI, tutorial praktis tentang pembuatan video edukasi, serta latihan langsung menggunakan perangkat AI yang telah dipilih. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru PAUD dalam menggunakan teknologi video edukasi berbasis AI, yang pada gilirannya dapat memperkaya pengalaman belajar anak-anak. Selain itu, pelatihan ini juga membuka wawasan para guru terhadap pentingnya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini, yang dapat meningkatkan efektivitas pengajaran di era digital. Diharapkan pelatihan ini dapat berkelanjutan dan mendorong pengembangan konten edukasi yang lebih kreatif dan inovatif bagi anak-anak PAUD di masa depan.
Cite
CITATION STYLE
Nurajijah, N., Daning Nur Sulistyowati, & Siti Fauziah. (2025). Transformasi Pembelajaran PAUD Melalui Pelatihan Penggunaan AI Sederhana untuk Pembuatan Video Edukasi Anak. GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 7–12. https://doi.org/10.56724/gendis.v3i2.305
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.