Gestión administrativa educativa en la formación basada por competencias en estudiantes de Educación Superior Tecnológica

  • Valentín Melgarejo T
  • Paz Poma Y
  • Rivera Espinoza T
  • et al.
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Abstract

La investigación de gestión administrativa educativa en la formación basada por competencias en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Daniel  Alcides  Carrión”   –  Yanahuanca – Pasco,  tuvo  como  objetivo  establecer la  gestión  administrativa   educativa   en la formación basada por competencias, para lo cual se tuvo que determinar los procesos, objetivos y funciones, para lograr estos objetivos se empleó el tipo de estudio básico, en los niveles descriptivo y explicativo; con el diseño pre experimental. Se usó el método científico, experimental de campo, documental y bibliográfico;  y la muestra conformada por 78 estudiantes, obteniendo    como    resultado    -10,46   y -9,32  según  decisión  estadística   ?   de la prueba de McNemar, por lo que; la gestión administrativa educativa establece la formación  basada  por  competencias en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Daniel Alcides Carrión” – Yanahuanca – Pasco

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Valentín Melgarejo, T. F., Paz Poma, Y. D., Rivera Espinoza, T. A., Valentín Melgarejo, P. L., & Espinoza Apolinario, U. (2020). Gestión administrativa educativa en la formación basada por competencias en estudiantes de Educación Superior Tecnológica. Horizontes. Revista de Investigación En Ciencias de La Educación, 5(19), 803–812. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i19.238

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