Pendidikan Islam Berbasis Kisah: Nilai Pendidikan Islam dalam Sirah Nabi

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam dalam kisah hidup perjalanan Nabi Muhammad saw.  Kisah atau cerita tersebut mengandung pelajaran, moral, nilai bagi seluruh manusia. Teknik bercerita sangat efektif sebab kepekaan jiwa dan perasaan peserta didik bisa tergugah dengan mendengarkan suatu kisah. Peserta didik bisa meniru tokoh yang baik serta tidak meniru tokoh yang jahat. Kisah Nabi Muhammad saw. mengandung banyak nilai pendidikan Islam yang dapat diteladani oleh peserta didik. Peserta didik diharapkan bisa meneladani akhlak Nabi Muhammad saw. setelah mendengarkan kisahnya. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka dengan sumber data berupa naskah yang memuat kisah Nabi Muhammad saw (sirah nabi). Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi, serta analisis data induktif. Temuan penelitian, yang merupakan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kisah Nabi Muhammad saw., di antaranya yaitu pekerja keras, adil, sabar, rendah hati, jujur, pemaaf, dan amanah.