Turismo, escuela e interculturalidad

Abstract

Este trabajo expone experiencias de guias turisticos rurales y estudiantes de la zona que interactuan en el Refugio de Vida Silvestre Marino-Costero de Pacoche (RVSMC) en Manabi – Ecuador. La metodologia esta basada en herramientas etnograficas,observacion participante y entrevistas aplicadas al trabajo de campo. El objetivo es replantear el turismo desde el enfoque intercultural, originado desde la optica de sus actores sociales, valorandolo como una oportunidad de desarrollo cultural y economico, pero a la vez cuestionandolo a partir de las teorias clasicas de la antropologia, como una actividad cosificadora y poco coherente con las ideas que propone. Del encuentro de esas teorias y realidades locales, se plantea un enfoque desde las perspectivas etic y emic orientadas al ambito intercultural. La interaccion generada muestra una realidad no delimitada, que escucha, observa y extrae sus propias conclusiones en su forma de concebir la idea del turismo y su contribucion a la interculturalidad.