Analisis Kesulitan Belajar Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Cara Mengatasinya di SD / MI

  • Muzfirah S
  • Fitriani A
  • Nurela N
N/ACitations
Citations of this article
51Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Belajar adalah suatu usaha sadar yang dilakukan oleh individu untuk mencapai perubahan tingkah laku melaui pengalaman dan pelatihan. Dalam proses pembelajaran pasti ada siswa yang mengalami kesulitan belajar baik itu dari cara memahami bahan ajar maupun memahami materi yang disampaikan oleh guru. Guru berperan penting untuk membantu siswa dalam mengatasi kesulitan pembelajaran PAI, Sebelum mengatasi kesulitan belajar, guru melakukan diagnosis kesulitan siswa terlebih dahulu. Dengan demikian kesulitan belajar dapat diatasi Ketika seorang guru sudah mengetahui dimana letak permasalahannya, dan dari situ guru bisa mengambil langkah yang cocok untuk membantu siswa nya dalam mengatasi kesulitan belajarnya.

Cite

CITATION STYLE

APA

Muzfirah, S., Fitriani, A., & Nurela, N. (2023). Analisis Kesulitan Belajar Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Cara Mengatasinya di SD / MI. Khulasah : Islamic Studies Journal, 5(1), 46–55. https://doi.org/10.55656/kisj.v5i1.91

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free