Analisis Penggunaan M-Attendance Student dengan Pendekatan TAM dan UTAUT

Abstract

M-Attendance is an online attendance system that can simplify the method of recording student attendance so as to reduce errors and speed up verification. This study aims to determine the success rate of implementing the M-Attendance Student system as student attendance at Sari Mulia University (UNISM) using the TAM (Technology Acceptance Model) and UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) methods. The TAM method can be used to explain the factors of user behavior towards technology acceptance, user acceptance behavior towards technology, while through UTAUT it can be understood that the user's reaction and perception of technology can affect his attitude in accepting technology use. This study uses all the variables of the two methods. Measurement of the data analyzed in this study using a questionnaire distributed to 100 respondents, namely students at Sari Mulia University.Based on the results of the analysis of the TAM method, it was found that the intention to use the actual effect on the use of the system was 77%, the intention to use was influenced by the attitude towards the use of 41.7% and the perception of the usefulness of 43%, the attitude towards the use was influenced by the perception of the usefulness of 41. 5% and the perception of the ease of use of 49.7%, the perception of the ease of use affects the perception of the usefulness of 87.9%. Meanwhile, based on the results of the analysis of the UTAUT method, it was found that the intention to use and the facilitating conditions affected user behavior by 68% and 31%, usage behavior was only influenced by business expectations by 56% and social influence by 44.6%. Expectations on performance have no effect because they only get a score of 0.13%.M-Attendance merupakan sistem absensi online yang dapat menyederhanakan metode pencatatan kehadiran mahasiswa sehingga dapat mengurangi kesalahan serta mempercepat verifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesuksesan penerapan sistem M-Attendance Student sebagai absensi mahasiswa/i di Universitas Sari Mulia (UNISM) dengan menggunakan metode TAM (Technology Acceptance Model) dan UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology). Metode TAM dapat digunakan untuk menjelaskan faktor-faktor dari perilaku pengguna terhadap penerimaan teknologi perilaku penerimaan pengguna terhadap teknologi, sedangkan melalui UTAUT dapat dipahami bahwa reaksi dan persepsi pengguna terhadap teknologi dapat mempengaruhi sikapnya dalam penerimaan penggunaan teknologi. Penelitian ini menggunakan semua variabel dari kedua metode tersebut. Pengukuran data yang dianalisis pada penelitian ini menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden yaitu mahasiswa/i di Universitas Sari Mulia. Berdasarkan hasil analisis metode TAM diperoleh bahwa niat penggunaan berpengaruh terhadap penggunaan sistem dengan sesungguhnya sebesar 77%, niat penggunaan dipengaruhi oleh sikap terhadap penggunaan sebesar 41,7% dan persepsi terhadap kebermanfaatan sebesar 43%, sikap terhadap penggunaan dipengaruhi oleh persepsi terhadap kebermanfaatan sebesar 41,5% dan persepsi terhadap kemudahan penggunaan sebesar 49,7%, persepsi terhadap kemudahan penggunaan berpengaruh terhadap persepsi terhadap kebermanfaatan sebesar 87,9%. Sedangkan berdasarkan hasil analisis metode UTAUT diperoleh bahwa niat penggunaan dan kondisi yang memfasilitasi berpengaruh terhadap perilaku pengguna sebesar 68% dan 31%, perilaku penggunaan hanya dipengaruhi oleh ekspektasi usaha sebesar 56% dan pengaruh sosial sebesar 44,6%. Ekspektasi terhadap kinerja tidak berpengaruh karena hanya mendapat nilai sebesar 0,13%.