Abstract
Tujuan penelitian adalah: 1) Untuk mengetahui gambaran penataan tata kelolah laboratorium sekolah pasca aplikasi kerja laboratorium mahasiswa (AKLAM) program studi Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar di wilayah Gowa dan Jeneponto; 2) Untuk mengetahui gambaran pemanfaatan laboratorium sekolah pasca aplikasi kerja laboratorium mahasiswa (AKLAM) program studi Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar di wilayah Gowa dan Jeneponto; 3)Untuk mengetahui kontribusi apa yang telah diperoleh sekolah setelah pelaksanaan Aplikasi Kerja Laboratorium Mahasiswa (AKLAM) program studi pendidikan fisika UIN Alauddin Makassar di wilayah Gowa dan Jeneponto. Metode penelitian ini adalah Mixed Methods dengan meggabungkan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis yang diperoleh yaitu: 1) untuk tata kelola pasca AKLAM berada pada kategori sesuai dan cukup sesuai dengan standarisasi laboratorium sekolah; 2) untuk pemanfaatan laboratorium pasca AKLAM yaitu pemanfaatan laboratorium sebagai tempat praktikum masih tetap dipertahankan; 3) untuk kontribusi yang diperoleh masing-masing pihak sekolah pasca AKLAM semuanya hampir sama termasuk pembenahan laboratorium dan pembimbingan peserta didik.
Cite
CITATION STYLE
Rafiqah, Suhardiman, Irwan, A., Ibrahim, A., & Kerans, A. P. (2023). Evaluasi Pemanfaatan Laboratorium Fisika Pasca Pelaksanaan Program Aklam Mahasiswa Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 11(2), 208–217. https://doi.org/10.24252/jpf.v11i2.37013
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.