PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-KOMIK PADA MATERI MENGANALISIS TEKS NEGOSIASI KELAS X SMA NEGERI 1 GUNUNGSITOLI

  • Telaumbanua P
  • Zega I
N/ACitations
Citations of this article
18Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pembelajaran merupakan proses untuk mengelola lingkungan sekitar peserta didik, agar dapat tercipta suasana yang menarik dan inovatif. Akan tetapi, kenyataanya pembelajaran di kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Gunungsitoli masih mengalami kendala atau hambatan dikarenakan media pembelajaran yang digunakan masih kurang menarik dan terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran e-komik pada materi menganalisis teks negosiasi kelas X SMA Negeri 1 Gunungsitoli yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development). Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D Thiagarajan yang meliputi 4 tahap: Define (Pendefenisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Media pembelajaran e-komik yang telah dikembangkan dilaksanakan dengan tahap, uji validitas oleh tiga validator (materi/isi, bahasa, dan desain), uji perorangan, uji kelompok kecil, dan uji lapangan yang dilaksanakan di kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Gunungsitoli. Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan, media pembelajaran e-komik menghasilkan kriteria sangat layak dan standar kelayakan 81%-100% keterangan valid oleh validator materi/isi 91,3%, validator bahasa 100%, dan validator desain 90%. Kepraktisan media pembelajaran e-komik dengan standar kepraktisan 81%-100%, maka hasil dari uji perorangan mencapai 83%, uji kelompok kecil mencapai 87%, dan uji lapangan mencapai 97% dengan kriteria sangat praktis. Keefektifan media pembelajaran dengan standar keefektifan 90%≤P≤100, maka hasil tes belajar dari uji perorangan mencapai 100%, uji kelompok kecil 100% dan uji lapangan 93% dengan kriteria sangat efektif. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran e-komik pada materi menganalisis teks negosiasi sangat valid, praktis, dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia.   Kata kunci: media pembelajaran e-komik, 4D, valid, praktis dan efektif

Cite

CITATION STYLE

APA

Telaumbanua, P. C., & Zega, I. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-KOMIK PADA MATERI MENGANALISIS TEKS NEGOSIASI KELAS X SMA NEGERI 1 GUNUNGSITOLI. Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An), 3(2), 196–204. https://doi.org/10.33379/primed.v3i2.3061

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free