Bela negara merupakan hak dan kewajiban setiap warga negara. Upaya penguatan sikap bela negara dapat dilakukan di sekolah yang merupakan wahana pendidikan bagi generasi muda bangsa untuk membentuk sikap bela negara dengan penanaman nilai-nilai Pancasila dalam menangkal adanya paham radikalisme. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganilis urgensi sikap bela Negara dan menganalisis penguatan sikap bela negara siswa dalam menangkal radikalisme. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian yuridis sosiologis. Hasil penelitian menunjukan bahwa urgensi sikap bela negara yang ditinjau dari aspek filosofis, sosiologis dan yuridis. Penguatan sikap bela negara siswa dalam menangkal radikalisme yang didalamnya terbentuk hubungan sinergi antara kepala sekolah dengan guru dan pembina pramuka melalui pendidikan kewarganegaraan dan pendidikan pramuka. Sehingga mampu siswa mampu menerapkan nilai-nilai luhur pada Pancasila yang mampu menangkal adanya paham radikalisme.
CITATION STYLE
Suwandoko, S., Yasnanto, Y., & Widiyanto, D. (2020). PENGUATAN SIKAP BELA NEGARA SISWA DALAM MENANGKAL RADIKALISME. JURNAL KALACAKRA: Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 1(1), 25. https://doi.org/10.31002/kalacakra.v1i1.2688
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.