Flujo pico espiratorio y su medición pre y post fisioterapia respiratoria en atención primaria

  • Chero Pisfil S
  • Díaz Mau A
  • Sánchez Ávalos L
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Las enfermedades pulmonares ocupan un lugar importante en la salud pública y son la mayor causa de morbilidad c´ronica a nivel mundial. Las proyecciones a 2020 ubican dentro de ellas a la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) de la sexta a la tercera causa más común de muerte en el mundo, mientras que el aumento de morbilidad por esta misma enfermedad en el mismo plazo la moviliza del cuarto al tercer lugar. La fisioterapia respiratoria incluye una serie de técnicas cuyo objetivo general es mejorar la ventilación regional, el intercambio de gases y la función de los músculos respiratorios. El flujo pico espiratorio o peak expiratory flow (PEF) refleja el estado de las vías aéreas de gran calibre; es un índice aceptado como medida independiente de la función pulmonar. Objetivos: Valorar el comportamiento de las enfermedades respiratorias pre y post fisioterapia respiratoria a través de la flujometría. Material y método: Experimental, prospectivo, longitudinal y analítico; diseño explicativo, con una muestra de 80 pacientes de ambos géneros que recibieron FR en atención primaria. Resultados: Mediante la prueba de Wilcoxon en SPSS hubo diferencia significativa, siendo la media del FPE en Enfermedades Pulmonares: restrictivas (215,00 L/min ± 27,048 L/min y 235,50 L/min ± 13,563 L/min), obstructivas (225,50 L/min ± 114,161 L/ min y 241,75 ± 120,461 L/min). Conclusiones: La flujometría es un instrumento de valoración útil y accesible que evidencia los cambios que se presentan en las diferentes enfermedades pulmonares, restrictivas y obstructivas, demostrando variación e influencia del FPE al realizar la fisioterapia respiratoria en los pacientes con enfermedades pulmonares.

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Chero Pisfil, S., Díaz Mau, A. Y., & Sánchez Ávalos, L. A. (2019). Flujo pico espiratorio y su medición pre y post fisioterapia respiratoria en atención primaria. Revista de Investigación de La Universidad Norbert Wiener, 4(1), 37–42. https://doi.org/10.37768/unw.rinv.04.01.003

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