A importância da avaliação ergonômico-pedagógica de aplicativos educacionais e os desafios encontrados no campo da aprendizagem móvel

Abstract

This article discusses some problems that have been hindering the effectiveness of educational software evaluation, but which can still be minimized with future research in the area of computing. Through an ergonomic-pedagogical analysis of educational applications, the article aims to alert to the importance of the evaluation of educational software for the effectiveness of learning. Resumo. Este artigo discute algumas lacunas que vêm impedindo a efetividade da avaliação de softwares educativos, mas que ainda podem ser minimizadas com pesquisas futuras na área de computação. Através de uma análise ergonômica-pedagógica de aplicativos educacionais para dispositivos móveis, busca-se alertar para a importância da avaliação de softwares educacionais para a efetividade do aprendizado.