PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, NEED FOR ACHIEVEMENT, DAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

Abstract

Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variabel pendidikan kewirausahaan, need for achievement, dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah populasi 358 siswa dan jumlah sampel sebanyak 189 pada siswa kelas XII SMKN 1 Sukoharjo dari kompetensi keahlian yaitu Bisnis Daring dan Pemasaran, Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran, Akuntansi dan Keuangan Lembaga, dan Teknik Komputer dan Jaringan. Sampel diambil memakai teknik Proportionate random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala likert dengan kuesioner tertutup dan memakai analisis regresi berganda untuk analisis datanya. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh baik parsial maupun simultan variabel pendidikan kewirausahaan, need for achievement, dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha. Hasil Adjusted R square sejumlah 0,673 yang menunjukan 67,3% minat berwirausaha dipengaruhi pendidikan kewirausahaan, need for achievement, dan internal locus of control dan serta sisanya 32,7% dipengaruhi variabel lain. Hal ini menunjukan bahwa hubungan minat berwirausaha dengan ketiga variabel bebasnya adalah sangat kuat dikarenakan nilainya lebih besar dari 0,50. Hasil Sumbangan efektif pendidikan kewirausahaan sebesar 46,2%, need for achievement sejumlah 8,8%, dan internal locus of control sejumlah 12,9% terhadap minat berwirausaha.