Pengaruh Lingkungan Tempat Tinggal dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI di SD Negeri 1 Bakauheni

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah lingkungan tempat tinggal yang kurang mendukung dan motivasi belajar peserta didik yang rendah sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh hasil empiris tentang pengaruh lingkungan tempat tinggal dan motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik kelas VI SD Negeri 1 Bakauheni. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode ex- post-facto. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling, dengan subjek penelitian peserta didik kelas VI. Metode pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan dokumentasi hasil nilai. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Lingkungan tempat tinggal tidak ada pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas VI di SD Negeri 1 Bakauheni, 2. Motivasi belajar ada pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas VI SD Negeri 1 Bakauheni.