Desenvolvimento de bancada didática contendo múltiplos sensores e atuadores

Abstract

Bancadas didáticas são importantes ferramentas para o ensino, onde consolida o conteúdo teórico com a prática, principalmente em cursos voltados para tecnologia. Neste trabalho será apresentado o desenvolvimento de uma bancada didática utilizando sensores e atuadores, capaz de fornecer valores de medição de nível e temperatura do sistema. Obteve-se a finalização da bancada didática e elaboração de dois ensaios de testes, usando os materiais apropriados para tal, e como resultado foram atingidos os objetivos propostos, o funcionamento da bancada com a medição e cálculos das grandezas físicas através dos sensores e atuadores.