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Irigoyen Zaragoza, A., Pons i Altés, J. M., Acosta, F. (coord. ), Duarte, À. (coord. ), Lázaro, E. (coord. ), & Ramos Rovi, M. J. (coord. ). (2023). Formación de docentes, didáctica de la historia contemporánea y aprendizaje cooperativo. In La Historia habitada: Sujetos, procesos y retos de la historia contemporánea del siglo XXI : Actas del XV congreso de la Asociación de Historia contemporánea, Córdoba, del 9 al 11 de septiembre de 2021 (pp. 1687–1698). Córdoba: UCOPress, 2023. Retrieved from https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=8973033
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