PENGARUH KOMITE SEKOLAH DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh komite sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Kecamatan Sukarami Kota Palembang. Jenis penelitian adalah kuantitatif, sedangkan metode yang digunakan regresi sederhana dan regresi berganda. Sampel dalam penelitian ini adalah pengurus komite dan guru-guru SMP Negeri Kecamatan Sukarami Kota Palembang yang berjumlah 148 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner. Adapun hasil penelitian menyimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan komite sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan; (2) terdapat pengaruh signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan; dan (3) terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama-sama komite sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan.