MUSICOTERAPIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NO CONTEXTO HOSPITALAR: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

Abstract

A utilização da música nos hospitais é uma prática comum que possui registros históricos desde o iní­cio do século passado. Ela tem sido realizada por musicoterapeutas e recentemente por professores de música. Esse artigo tem o objetivo de refletir sobre a práxis do Musicoterapeuta e do Educador Musical no contexto hospitalar através de uma revisão de literatura, com o propósito de mostrar diferenças e semelhanças em cada uma destas atividades a partir de uma análise dos objetivos; processo; relações e participantes envolvidos; recursos, técnicas, métodos; e, população atendida.