Abstract
Estudos atuais na área de tecnologias digitais na educação apontam para as possibilidades de fomentar processos educativos baseados no conceito de ambientes pessoais de aprendizagem (ou PLE - Personal Learning Environment). Este minicurso tem como objetivo apresentar o conceito de PLE e sua aplicação em contextos educativos na perspectiva da formação de professores e no contexto da educação básica. O curso, que articula teoria e prática, busca apresentar uma visão geral da área de estudos, aprofundando a reflexão nas possibilidades de desenvolvimento de práticas pedagógicas com tecnologias na perspectiva do PLE. Parte-se de um contexto histórico, seguido por um detalhamento de diferentes abordagens do conceito de PLE e, por fim, experiências para fomentar o PLE em diferentes contextos educativos.
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Bassani, P., & Nunes, J. (2016). Ensinar e aprender em/na rede: diferentes abordagens teórico-práticas do conceito de ambientes pessoais de aprendizagem. In V Jornada de Atualização em Informática na Educação (pp. 78–112). SBC. https://doi.org/10.5753/sbc.11436.9.3
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