Journal ArticleOPEN ACCESS

Pembelajaran Modifikasi CAM (Concept Attainment Model) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MA Al-Ishlah Sendangagung

  • Najah L
  • Gayatri Y
  • Suharti P
Pedago Biologi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi (2022) 10(2) 88
DOI: 10.30651/pb:jppb.v10i2.17820
N/ACitations
Citations of this article
36Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk:(1) Mendeskripsikan pengaruh pembelajaran modifikasi CAM (Concept Attainment Model) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa …

Cite

CITATION STYLE

APA

Najah, L. N., Gayatri, Y., & Suharti, P. (2022). Pembelajaran Modifikasi CAM (Concept Attainment Model) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MA Al-Ishlah Sendangagung. Pedago Biologi : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, 10(2), 88. https://doi.org/10.30651/pb:jppb.v10i2.17820

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free