OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

  • SOYDAN O
  • BENLİAY A
  • CÜCE B
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Okul öncesi eğitim, 5-6 yaş grubu çocuklar için çok önemlidir ve dış mekânlar okul öncesi eğitimin büyük bir bölümünü oluşturmaktadır. Çocukların dış mekânları nasıl algıladıklarını ve peyzaj tasarımı açısından okul öncesi eğitim kurumlarının ihtiyaçlarının neler olduğu belirlenmek amacıyla; fiziksel çevrenin çocuk algısı üzerindeki etkileri ele alınmış, anket ve resim çalışmaları yapılmıştır.Çocukların kendi okul bahçeleriyle ilgili isteklerini ortaya koymak amacıyla dış mekân tasarım örnekleri üzerinden Antalya Konyaaltı Bölgesi’nden seçilen 4 okulda görsel bir anket uygulanmıştır. Ayrıca aynı okullarda, onlara hayal ettikleri ama dile getiremedikleri tasarım unsurlarını belirlemek amacıyla “Hayalinizdeki Okul Bahçesi” konulu resim çalışması yaptırılmıştır. Anket çalışmaları ve yapılmış olan bu resimler yorumlanmış ve sonuçlar ortaya konulmuştur.

Cite

CITATION STYLE

APA

SOYDAN, O., BENLİAY, A., & CÜCE, B. (2016). OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA DIŞ MEKÂN PEYZAJ TASARIMININ 5-6 YAŞ ÇOCUK GRUBU ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ. Ömer Halisdemir Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi, 3(1), 37–47. https://doi.org/10.28948/ngumuh.239373

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free