Abstract
RESUMEN El objetivo del estudio fue describir los niveles de resiliencia en adolescentes según sexo y edad cronológica. El diseño fue no experimental, transversal; de tipo cuantitativo descriptivo. Participaron 515 adolescentes de 10 a 12 años de edad. El instrumento utilizado fue el Inventario de Factores Personales de Resiliencia de Salgado. Los resultados a nivel general y en cuanto a edad y sexo, el nivel predomínate fue el promedio, seguido del nivel alto. Esto implica que en los adolescentes evaluados la resiliencia está en plena formación, la cual sería una herramienta de cambio ante situaciones adversas futuras que ellos pudieran experimentar. Por tanto, se debe trabajar mucho más en estas edades para que esta capacidad pueda mejorar en lo cognitivo y en lo emocional y así llegar a mejorar otros aspectos de su vida, incluida la felicidad.
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Angeles Donayre, M. M., & Manrique Tapia, C. R. (2021). La resiliencia como herramienta de cambio para alcanzar la felicidad en adolescentes de Lima Norte. PSIQUEMAG/ Revista Científica Digital de Psicología, 10(1), 90–97. https://doi.org/10.18050/psiquemag.v10i1.2651
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