CHARACTER EDUCATION VALUES IN SEMIOTIC MEANING OF LEGEND OF JAVANESE SCRIPT

Abstract

Legenda aksara Jawa yang dituturkan turun-temurun mengandung nilai- nilai pendidikan karakter secara tersirat. Penelitian ini bertujuan menganalisis makna semiotik dan muatan nilai-nilai pendidikan karakter yang tersirat di dalamnya. Sumber data penelitian berupa buku Seneng Maca Aksara Jawa terbitan Percada. Penelitian deskriptif kualitatif ini menggunakan pendekatan semiotik Charles Sander Peirce. Data penelitian diperoleh dengan membaca secara cermat teks legenda aksara Jawa kemudian mengkaji tanda, makna tanda, serta muatan nilai-nilai pendidikan karakter di dalamnya. Selanjutnya diperoleh temuan data sebagai berikut: (1) legenda aksara Jawa mengandung tanda-tanda berupa ikon, indeks, dan simbol; (2) makna semiotik legenda aksara Jawa mengandung nilai-nilai pendidikan karakter, yaitu: religius, kerja keras, demokratis, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab. Nilai-nilai pendidikan karakter tersebut relevan dengan nilai-nilai pendidikan karakter yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sebagai materi kontekstual berbasis pendidikan karakter pada proses pembelajaran Bahasa Jawa sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013.