Journal ArticleOPEN ACCESS

Desain Pembelajaran dalam Memahami Konsep Luas Menggunakan Kain Motif Kotak-Kotak di Kelas III

  • Haryani T
  • Putri R
  • Santoso B
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif (2015) 6(1) 50
DOI: 10.15294/kreano.v6i1.4503
N/ACitations
Citations of this article
23Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Lintasan belajar yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah lintasanlintasan belajar yang dilalui siswa mulai dari penggunaan kain motif kotak-kotak dalam memahami unit …

Cite

CITATION STYLE

APA

Haryani, T. M., Putri, R. I. I., & Santoso, B. (2015). Desain Pembelajaran dalam Memahami Konsep Luas Menggunakan Kain Motif Kotak-Kotak di Kelas III. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 6(1), 50. https://doi.org/10.15294/kreano.v6i1.4503

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free