FORMACIÓN Y EMPRESA: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS DE LA FORMACIÓN CONTINUA

Abstract

RESUMEN En este artículo presentamos los resultados obtenidos a partir del análisis de la situación de los trabajadores de la Comunidad Autónoma de Cantabria, como beneficiarios del sistema de Formación Continua. Se analizan las principales características de este colectivo, así como las necesidades de formación que manifiestan. ABSTRACT In this work we present the results obtained from the analysis of employee's situation, as beneficiaries of permanent training system. The most significant features of this group are analysed, together with its training requirements. Facultad de Educación. UNED Educación XXi. 9, 2006, pp. 165-182 166 M" ROSA GARClA RUI7. FORMACIÓN V EMPRF-SA; ANÁLISIS DE U SITUAOAN n?. I.OS BENEFICIARIOS DE lA FORMACIÓN CONTINUA INTRODUCCIÓN En la sociedad actual la formación de los ciudadanos cobra cada día más importancia, por lo que podemos hablar de educación de calidad como garantía de una sociedad integrada por ciudadanos cultos, libres, críticos y democráticos. Nume-rosos trabajos proponen como clave del éxito de una formación de calidad, una sóli-da formación de base (formación reglada), es decir, una formación flexible y poliva-lente, que si bien puede ser suficiente para acceder al mercado laboral y ocupar un determinado puesto de trabajo, debe, ante todo, servir de apoyo y resorte a una for-mación permanente que debe desarrollarse a lo largo de la vida. La formación permanente es ofertada en España para todos los ciudadanos, independientemente de su situación laboral, a través de la Educación de Adultos y mediante la Formación Profesional no reglada (Formación continua para trabaja-dores en activo y Formación ocupacional para desempleados) (García, 2005; Pérez, 2001). La correcta articulación de ambas vías sería suficiente para garantizar el dere-cho a la educación a lo largo de la vida para cualquier ciudadano. Presentamos a con-tinuación una breve descripción del sistema de Formación Profesional español, como paso previo a la presentación del trabajo realizado.