Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan sebuah cara atau model Pendidikan karater yang baik dan sesuai dengan pembangunan sebuah karakter anak. Penelitian ini pun di latar belakangi oleh menurunnya sikap baik dan sopan anak terhadap orang lain terutama kepada orang yang lebih tua. Mungkin di sebabkan karena oleh beberapa factor seperti factor keluarga, factor pertemanan dan factor masyarakat. Maka dari itu anak sangat membutuhkan wadah atau jembatan untuk menghadapi perubahan karakter melalui pengembangan sosisal Pendidikan karakter ini. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D), menggunakan analisis Mixed Method atau penggabungan antara kualitatif dan kuantitatif, tetapi lebih dominan kearah kualitatif.
Cite
CITATION STYLE
Dwiyanti, S., & Imam Tabroni. (2021). Pengembangan Karakter Sosial Bagi Siswa Sekolah Dasar. Lebah, 15(1), 33–37. https://doi.org/10.35335/lebah.v15i1.76
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.