Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh pembelajaran berbasis inkuiri melalui simulasi virtual pada kinerja siswa dalam pembelajaran Fisika. Tiga kelas yang heterogen dengan 141 siswa berpartisipasi dalam penelitian kuasi-eksperimental dengan …
Cite
CITATION STYLE
APA
Hasnunidah, N., Rosidin, U., & Kadaritna, N. (2024). Improving Students’ Understanding of Science Concepts: is there a Relationship Between Learning Models and Academic Ability? Jurnal Pendidikan MIPA, 25(3), 1224–1243. https://doi.org/10.23960/jpmipa/v25i3.pp1224-1243
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free