IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH ADIWIYATA (STUDI DI SMP NEGERI 17 BANDA ACEH)

Abstract

Pendidikan lingkungan merupakan solusi untuk meminimalisasi kerusakan lingkungan. Salah satu upaya pemerintah dalam mewujudkan pendidikan lingkungan adalah dengan mencanangkan program Adiwiyata. Adiwiyata sebagai sebuah program sekolah yang bertujuan menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan tempat penyadaran warga sekolah dalam upaya mendorong penyelamatan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan. Tujuan dari program Adiwiyata adalah mewujudkan warga sekolah yang bertanggungjawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui tata kelola sekolah yang baik. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi program adiwiyata di SMP Negeri 17 Banda Aceh?. Metode Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik Pengumpulan Data menggunakan wawancara dan lembar observasi. Narasumber kepala sekolah, wakil kepala sekolah, penanggung jawab Adiwiyata dan guru. Analisis data menggunakan Teknik triangulasi data. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Implementasi Program Adiwiyata di SMPN 17 Banda Aceh telah diimplementasikan dengan baik.  Penyusunan program pengelolaan lingkungan berupa tanaman hidroponik dan bank sampah, menginternalisisasikan nilai-nilai kepedulian lingkungan pada RPP dan Pembelajaran, Menumbuhkan kerja sama bersama pihak DLHK3, SMK SMTI, serta memiliki sarana prasarana memadai