Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân

  • Đức N
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Phần đầu bài báo trình bày về dạy học tích hợp cùng với các chiến lược và mô hình cho phép tích hợp toán với các khoa học khác. Việc vận dụng các mô hình và chiến lược này trong dạy học khái niệm tích phân chỉ ra yêu cầu phải làm rõ các nghĩa của khái niệm và các ứng dụng của nó trong các khoa học khác. Kết quả thu được cho thấy liên môn với Vật lí là một hướng phù hợp để dạy học khái niệm tích phân trong trường phổ thông.

Cite

CITATION STYLE

APA

Đức, N. M. (2019). Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân. Tạp Chí Khoa Học, 14(4), 20. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.14.4.2138(2017)

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free