Nilai-NIlai Pendidikan Karakter dalam Al-Qur'an dan Ilmu Sains

  • Citra Ayu Lestari
  • Salsabillah J
  • Nurul Audi L
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
45Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengintegrasikan pendidikan karakter dengan perspektif al-Qur'an dan ilmu sains, artikel ini mengeksplorasi harmoni antara budi pekerti dan pengetahuan, serta fondasi etika dalam kosmos yang diungkap melalui wawasan al-Qur'an dan pemahaman ilmiah. Pendekatan ini mengintegrasikan epistemologi moral dalam pembelajaran, menjalankan pencarian kecemerlangan melalui prinsip al-Qur'an dan pengetahuan ilmiah, serta membina pertumbuhan karakter melalui hikmah al-Qur'an dan eksplorasi ilmiah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode kepustakaan atau penelitian pustaka dengan membaca dan menelaah jurnal dan buku. Dengan pandangan al-Qur'an yang membimbing pembentukan karakter dalam ranah ilmiah, pendekatan ini memperkuat jiwa yang mulia melalui paradigma al-Qur'an dan pemahaman ilmiah, serta menyambungkan etika al-Qur'an dan pemahaman ilmiah untuk pengembangan karakter. Dalam konteks penelitian ilmiah, etos spiritual menjadi landasan untuk memperkaya karakter dengan memanfaatkan ajaran al-Qur'an

Cite

CITATION STYLE

APA

Citra Ayu Lestari, Salsabillah, J., Nurul Audi, L., Andhini, M. D., & Gusnita, W. (2024). Nilai-NIlai Pendidikan Karakter dalam Al-Qur’an dan Ilmu Sains. El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education, 3(1), 96–105. https://doi.org/10.61169/el-fata.v3i1.108

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free