Kajian Etnosains dalam Cap Go Meh Singkawang sebagai Media Pembelajaran IPA Kelas IV

  • Indah Pranata T
  • Sulistri E
  • Mariyam M
N/ACitations
Citations of this article
26Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui identifikasi bunyi-bunyi yang ada pada perayaan Cap Go Meh Kota Singkawang; 2) untuk mendeskripsikan rekontruksi etnosains pada budaya Cap Go Meh dalam pembelajaran IPA; 3) untuk mendeskripsikan implementasi proses pembelajaran etnosains pada budaya Cap Go Meh. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang mana menggunakan observasi dan wawancara. Penelitian ini dilakukan dikomunitas FOBI (Federasi Olahraga Barongsai Indonesia) yang mana tempatnya ada di SMK Mudita Singkawang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) dari hasil identifikasi bunyi-bunyi yang ada pada alat musik Cap Go Meh terdapat unsur sifat-sifat dasar bunyi; 2) rekontruksi pada budaya Cap Go Meh dapat dikaitkan dengan pembelajaran karna dalam permainan alat musik Cap Go Meh memiliki unsur sifat-sifat dasar bunyi; 3) implementasi proses pembelajaran etnosains pada budaya Cap Go Meh dapat diterapkan dan dikolaborasikan dalam bentuk RPP pada kegiatan inti dalam penyampaiannya dengan menggunakan media Audio visual.

Cite

CITATION STYLE

APA

Indah Pranata, T., Sulistri, E., & Mariyam, M. (2024). Kajian Etnosains dalam Cap Go Meh Singkawang sebagai Media Pembelajaran IPA Kelas IV. Scholarly Journal of Elementary School, 4(1), 1–14. https://doi.org/10.21137/sjes.2024.4.1.1

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free