Abstract
A análise da gravidez precoce e da feminização da pobreza a partir de recortes de classe, gênero e raça, permite com que se localize em que contextos, realmente, encontram-se as meninas grávidas. O problema de pesquisa compreende-se no questionamento: “Qual a influência da gravidez precoce na feminização da pobreza?” O objetivo geral foi analisar os fatores socioculturais associados ao desejo de ser mãe na adolescência e os objetivos específicos foram identificar os impactos sociais da gravidez na adolescência e verificar os problemas econômicos advindos da gravidez na adolescência a partir da perspectiva de classe, gênero e raça; cada objetivo corresponde a um subcapítulo, respectivamente. O método de pesquisa utilizado foi o dedutivo, partindo de premissas gerais e direcionando-se para temáticas específicas, com técnicas de pesquisa de documentação indireta, através da pesquisa bibliográfica e documental. O procedimento adotado foi o monográfico. Os resultados preliminares da pesquisa, apontam que meninas pobres, com limitadas oportunidades educacionais e laborais e de cor negra compõem, em maioria, o grupo de adolescentes grávidas e de mulheres em um ciclo de pobreza extrema no Brasil.
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Costa, M. M. M. da, & Freitas, M. V. P. de. (2021). A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E A FEMINIZAÇÃO DA POBREZA A PARTIR DE RECORTES DE CLASSE, GÊNERO E RAÇA. Revista Direitos Culturais, 16(40), 5–23. https://doi.org/10.20912/rdc.v16i40.244
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