Analisis Kebutuhan Pengembangan Practical E-Guidebook IPA untuk Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga

Abstract

Practical E-Guidebook merupakan fasilitas dalam kegiatan praktikum yang bersisi tentang instruksi dan informasi yang berbasis digital agar mahasiswa dapat melaksanakan kegiatan praktikum secara mandiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan Practical e-guidiebook IPA untuk mahasiswa UIN Sunan Kalijaga. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara dan angket untuk mengetahui analisis kebutuhan mahasiswa terhadap Practical E-Guidebook. Aspek yang dianalisis dalam penelitian ini adalah analisis kegiatan praktikum mandiri Pembelajaran IPA SD, analisis alat dan bahan di laboratorium dalam kegiatan praktikum mandiri Pembelajaran IPA SD, analisis ketersediaan media dalam kegiatan praktikum mandiri Pembelajaran IPA SD, analisis manfaat Practical E-Guidebook IPA dalam kegiatan praktikum mandiri Pembelajaran IPA SD, analisis kebutuhan inovasi media pembelajaran praktikum IPA. Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa terdapat presentase rata-rata 82% dengan kategori sebagian besar mahasiswa yang menyatakan bahwa Practical E-Guidebook IPA perlu dikembangkan agar pelaksanaan kegiatan praktikum mandiri untuk mahasiswa pada mata kuliah Pembelajaran IPA SD dapat berjalan terstruktur dan penyusunan laporan dapat tersusun dengan baik.