Journal ArticleOPEN ACCESS

PENERAPAN PEMBELAJARAN BILINGUAL (DWI BAHASA) DI TK INKLUSI (Studi Kasus TK Ababil Kota Pangkalpinang)

  • Astuti R
AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak (2017) 3(2) 109
DOI: 10.24235/awlady.v3i2.1540
N/ACitations
Citations of this article
93Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Fenomena bilingual pada anak usia dini sangat melekat dalam kehidupan sehari-hari sebagai antisipasi dari persaingan global. Anak yang diberikan pembelajaran bilingual …

Cite

CITATION STYLE

APA

Astuti, R. (2017). PENERAPAN PEMBELAJARAN BILINGUAL (DWI BAHASA) DI TK INKLUSI (Studi Kasus TK Ababil Kota Pangkalpinang). AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 109. https://doi.org/10.24235/awlady.v3i2.1540

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free