Abstract
Penelitian ini menggunakan desain penelitian treatment by level 2x2. Sampel terdiri dari 36 siswa. Teknik analisis data adalah analisis varians dua jalur (ANAVA) dan selanjutnya dilanjutkan dengan uji Tukey pada tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Nilai keterampilan renang gaya punggung pada perlakukan metode latihan bagian (A1) lebih tinggi dari nilai metode latihan keseluruhan (A2) siswa ekstrakurikuler renang SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara (2). terdapat interaksi antara metode latihan (A) dan kecemasan (B) terhadap keterampilan renang gaya punggung siswa ekstrakurikuler renang SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara. (3). Nilai keterampilan renang gaya punggung pada perlakuan metode latihan bagian kecemasan tinggi (A1B1) lebih baik dari nilai metode latihan keseluruhan kecemasan tinggi (A2B1) di ekstrakurikuler renang SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara. (4). Nilai keterampilan renang gaya punggung pada perlakuan metode latihan bagian kecemasan rendah (A1B2) lebih rendah dari nilai metode latihan keseluruhan kecemasan rendah (A2B2) di ekstrakurikuler renang SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara. Kata kunci : Metode Latihan, Kecemasan dan Renang Gaya Punggung
Cite
CITATION STYLE
Suharto, T. H. (2017). PENGARUH METODE LATIHAN DAN KECEMASAN TERHADAP KETERAMPILAN RENANG GAYA PUNGGUNG. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 16(2). https://doi.org/10.20527/multilateral.v16i2.4252
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.