Abstract
Vários autores apresentam modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos, considerando diferentes etapas e atividades a realizar. Neste texto centrámos a nossa discussão de alguns modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos de modo a facultar ao leitor uma visão das fases a considerar e o que fazer em cada uma delas. Os modelos apresentados servem para ampliar e enriquecer a “visão” sobre planeamento e desenvolvimento de cursos. Porém, cabe aos responsáveis adequar ao contexto e aos objetivos do curso.
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Machado, C. (2018). MODELOS DE PLANEAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE CURSOS. Revista Amazônida: Revista Do Programa de Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal Do Amazonas, 3(1), 03–14. https://doi.org/10.29280/rappge.v3i1.4333
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