Pengembangan Media E-Booklet Pembelajaran Berbasis Flipbook Maker pada Materi Identifikasi Karir Siswa

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media e- booklet berbasis flipbook maker pada materi identifikasi karir siswa kelas XI SMKS YP 17 Cilegon. Metode yang digunakan adalah metode R&D. Penelitian pengembangan ini menggunakan langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Subjek dalam penelitian ini terdapat tiga yaitu ahli materi, ahli media, dan siswa kelas XI Jurusan Marketing Pemasaran berjumlah 30 siswa. Instrument yang digunakan yaitu lembar validasi yang diuji kepada ahli media, ahli materi, dan respon siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di SMKS YP 17 Cilegon dapat disimpulkan bahwa pengembangan media e-booklet berbasis flipbook maker memiliki nilai rata-rata 89,28% yang dikategorikan sangat layak dengan rincian persentase dari ahli media sebesar 90,6%, ahli materi sebesar 93,7%, dan respon siswa sebesar 83,56% sehingga media tersebut masuk dalam kategori layak.