Journal ArticleOPEN ACCESS

Kelebihan dan kekurangan Project-based Learning untuk penguatan Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka

  • Dewi M
Inovasi Kurikulum (2022) 19(2) 213-226
DOI: 10.17509/jik.v19i2.44226
N/ACitations
Citations of this article
2.8kReaders
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kurikulum adalah merupakan rencana dari proses pendidikan, yang pedoman dan acuan tentang jenis, lingkup, dan materi, danproses pendidikan. Kurikulum merupakan suatu …

Cite

CITATION STYLE

APA

Dewi, M. R. (2022). Kelebihan dan kekurangan Project-based Learning untuk penguatan Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka. Inovasi Kurikulum, 19(2), 213–226. https://doi.org/10.17509/jik.v19i2.44226

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free