Abstract
Le modèle d’une mémoire localisée dans une zone du cerveau est aujourd’hui abandonné au profit d’un modèle de mémoire située dans le corps tout entier et répartie dans différents mécanismes. La mémoire est donc considérée comme un processus multimodal et strictement ancré dans les mécanismes moteurs. Dans le cadre d’une réflexion globale sur la mémoire phonique au théâtre, l’article explore les trajectoires de recherche qui pourraient être intéressées à la dimension « tacite » et « incarnée » de la mémoire de l’acteur et du spectateur. L’auteur associe des méthodologies propres à la théâtrologie à des savoirs issus des sciences cognitives dans le but de trouver de nouveaux points de vue, à la fois sur l’histoire des techniques des acteurs et sur les théories actuelles.
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Sofia, G. (2017). Mémoire phonique « incarnée » du théâtre. Prolégomènes d’une approche cognitive. Revue Sciences/Lettres, (5). https://doi.org/10.4000/rsl.1052
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