A percepção ambiental de atores sociais de escolas públicas e privadas, em um bairro de João Pessoa (PB)

Abstract

Diante das discussões a respeito dos atuais diagnósticos ambientais, emerge a relevância das instituições de ensino no contexto de degradação ambiental vivenciado atualmente. Desse modo, a presente pesquisa se propôs a analisar comparativamente a percepção do que vem a ser o meio ambiente segundo os estudantes, professores e gestores de escolas públicas e privadas localizadas no bairro Mangabeira, no município de João Pessoa-PB. Os resultados indicaram a presença de diferentes percepções acerca do que vem a ser o meio ambiente, por parte dos atores sociais envolvidos na pesquisa.