O MULTICULTURALISMO CRÍTICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Abstract

O artigo explicita as principais correntes do multiculturalismo (conservador, liberal, plural, essencialista de esquerda e crítico), busca articulá-las às políticas culturais mais amplas e sinaliza seus reflexos na prática pedagógica. Adotando um posicionamento a favor da perspectiva multicultural crítica, identifica suas eventuais contribuições para o currículo da Educação Física.