Abstract
Este trabalho apresenta um mapeamento sistemático com objetivo de identificar o estado da arte na área de Realidade Virtual aplicada à Educação com foco em solução de baixo custo que utilizam óculos de Realidade Virtual. Este estudo busca identificar quais óculos, técnicas e dispositivos de interação, áreas de aplicação, softwares e formas de avaliação foram mais utilizados nos trabalhos analisados.
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Fonseca, L. M., & Otsuka, J. (2017). Aplicações educacionais com óculos de realidade virtual: um Mapeamento Sistemático. In Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2017) (Vol. 1, p. 233). Brazilian Computer Society (Sociedade Brasileira de Computação - SBC). https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.233
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