Abstract
La educación es el eje fundamental en el desarrollo físico y mental de los niños, niñas y adolescentes, pero actualmente existe un tema que preocupa no solamente a las instituciones educacionales, sino a toda la sociedad, es lo referente al acoso y la violencia escolar, que puede tener consecuencias muy negativas, de esta realidad no escapa Ecuador. Por ello la relevancia de esta investigación, que permite a través de las posiciones de los diferentes autores, conocer las diferentes nociones sobre el tema, así como las leyes, normas y procedimientos existente en Ecuador, para esto se usa una metodología de tipo documental, basada en el diseño bibliográfico. A raíz de esta exhaustiva revisión bibliográfica, se pudo constatar que el acoso y la violencia escolar es un problema de todos y para todos, es decir no es solo de los estudiantes, sino también de los docentes, directivos escolares, familia, estado y sociedad en general, por lo tanto, se deben implementar estrategias para actuar sobre este terrible flagelo, a fin de garantizar ciudadanos sanos física y emocionalmente, tan necesarios para el mundo y específicamente para el crecimiento y desarrollo de nuestro país.
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CHARA PIN, N. E., & CHARA PIN, Y. V. (2021). La realidad del Acoso y Violencia Escolar. Una mirada de las políticas utilizadas en Ecuador. E-IDEA 4.0 Revista Multidisciplinar, 3(8), 15–28. https://doi.org/10.53734/mj.vol3.id181
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